柔性管理:大学新生心理健康教育的和谐音符——以嘉兴学院外国语学院08级新生为考察对象

• 作者: 刘铮 吕浣葳
• 来源期刊: 金卡工程
• 学科: 文学
• 关键词: 柔性管理 心理教育 以生为本
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2910字
• 语种: 中文

摘要

以人为本,是科学发展观的本质和核心.对于高校来说,就是要以学生为本,促进学生健康、全面地发展.当前,高校大学生的心理问题已经成为各个大学关注的热点问题.因此,我们将人力资源管理理论中的"柔性管理"引入大学新生的心理健康教育中,为高校心理健康教育的持续健康发展注入和谐音符.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘铮		3	3	1.0	1.0
2	吕浣葳		5	5	2.0	2.0