让艺术表演兴趣与学生能力提高同行—谈艺术表演与课堂教学相结合的探索与实践

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术表演形式 学生能力 课堂教学 实践 同行 音乐教学 哈姆雷特 俗话
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

俗话说：“有一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”因为对音乐的理解，每个人的感悟是不同的，为了让孩子们展示他们心中的“哈姆雷特”，在音乐教学中，我让学生通过自己的艺术表演形式来诠释他们心目中的音乐，取得了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		7	5	1.0	2.0