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摘要:
听力理解是语言交际的基础和前提.如何提高英语听力理解能力成为教师和学生共同关注的话题.本文从语音、词汇、听力习惯、文化背景知识、心理因素这五个方面分析了大学生英语听力障碍的原因,并提出了相应的教学策略.
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文献信息
篇名 如何提高大学生英语听力理解能力
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 大学生英语 听力障碍 教学策略
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 65,16
页数 2页 分类号 H3
字数 5143字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.08.058
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何春晓 廊坊师范学院外国语学院 8 10 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生英语
听力障碍
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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35459
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