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摘要:
【正】课程改革,要求改变人才的培养模式,实现学生学习方式的根本转变,即变被动的知识灌输为通过学生自主的学习、讨论和探索去发现问题、解决问题。为达到这一目的,笔者在物理课堂教学中,以问题统领整个教学过程,引导学
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文献信息
篇名 在初中物理教学中实施问题教学法初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中物理教学 问题教学法 物理课堂教学 学习方式 教学过程 再生问题 合作探究 堂课 实验操作 探究
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
问题教学法
物理课堂教学
学习方式
教学过程
再生问题
合作探究
堂课
实验操作
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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