“情景模拟实训”在《消费者行为学》教学中的应用

• 作者: 杜丽春
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 消费者行为学 情景模拟实训 实践教学
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 329
• 页数: 1页
• 分类号: G642.44

摘要

鉴于《消费者行为学》实践性强的特点，运用情景模拟实训教学可以有效地提高教学效果。情景模拟实训在教学过程中应注意传统课堂教学与情景模拟教学的关系；加强教师的组织、引导能力；要求学生全员参与，不断提升学生的体验感悟能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜丽春	唐山学院经管系	24	52	4.0	6.0