基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
进行分析化学教学改革,具体为加强实验操作技能的训练,并以成绩考核评价进行改革探索,加大平时考核评价的比例,让本门课程的成绩能全面反映学生的整个知识学习和实验操作技能训练的实际情况.
推荐文章
中职分析化学实验应用教学模式
竞争加剧
应用式教学
技术型人才
中职化学教育
高职院校分析化学实验教学改革对策
高职院校
教学
化学
实验
改革对策
高职高专药学类专业分析化学实验教学改革与探索
分析化学
实验能力
实验教学改革
探索
对分课堂与翻转课堂的对比及对高职分析化学改革的启示
对分课堂
翻转课堂
高职院校
分析化学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职分析化学考核评价改革探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 分析化学 教学管理 考核方案 成绩评价
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G521
字数 2773字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英 1 2 1.0 1.0
2 张一伟 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
分析化学
教学管理
考核方案
成绩评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导