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摘要:
分析化学学科内容不断丰富发展,教学不但要夯实基础知识,更需着力培养学生的学习能力和创新思维,以满足现代高等教育人才培养的要求。文章论述了药学类分析化学教学改革的新成果,包括教学方法的改革探索及提高教师科研能力,使教学科研相融相长。
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文献信息
篇名 药学专业分析化学教学改革探索?
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 分析化学 药学专业 教学改革
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 683-685
页数 3页 分类号 R313
字数 841字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2015.08.11
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董丽 新乡医学院基础医学院化学教研室 48 267 10.0 14.0
2 郭伟 新乡医学院基础医学院化学教研室 18 82 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
药学专业
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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33526
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