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摘要:
在药学专业教育中,分析化学是一门重要的专业基础课,其理论知识和实验技能在药物分析学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药理学和中药学等各个学科都有广泛的应用.针对目前社会对药学人才的要求,从分析化学在药学教育中的作用入手,说明了分析化学改革的必要性,并从理论教学和实验教学两方面进行改革探索.
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实验教学
分析化学
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药学专业
教学改革
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分析化学
实验能力
实验教学改革
探索
初探分析化学实验中“师生共参与”教学模式
分析化学实验
“师生共参与”
新型教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分析化学在药学教学中的改革初探
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 分析化学 药学教育 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 480-482
页数 3页 分类号 R96|G642.0
字数 2729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋建荣 长治医学院药学系化学教研室 18 67 5.0 7.0
2 白慧云 长治医学院药学系化学教研室 12 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
药学教育
教学改革
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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