医学检验专业分析化学教学改革探讨

• 作者: 王乃毅
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 分析化学 教学改革 医学检验
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 901-902
• 分类号: R916
• 字数: 2666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.10.11

摘要

根据现代分析化学技术的发展及其对教学所提出的要求,结合检验专业的特点,从教材内容、教学手段和教学方法等方面进行教学改革探讨.在教学实践中,注重检验专业特点,不断更新及拓展分析化学教学内容;构建科学的教学模式,采用先进的PBL教学法,推广案例教学法,提高教学质量;充分利用丰富的多媒体教学手段,借助仿真技术,加深学生对分析化学的感性认知,改善教学效果;切实加强教师自身素质建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王乃毅	山西职工医学院分析化学教研室	16	27	4.0	4.0