培养学生自我教育与自我管理能力的教学尝试

• 作者: 何有缘 刘丽 王瑞梅
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 综合素质 自我管理 自信心培养 挫折教育
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 2527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.09.026

摘要

文章从新时期对大学生综合素质要求较高的背景着手,介绍了"自我管理学导论"课在提高学生的自信心、培养学生应对挫折的能力等方面的具体做法和所取得的初步成效.认为,教师和学生的积极参与和主动实践是提高大学生综合素质的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞梅	中国农业大学经济管理学院	46	344	12.0	17.0
2	刘丽	中国农业大学经济管理学院	117	775	13.0	24.0
3	何有缘	中国农业大学经济管理学院	43	170	8.0	11.0