临汾市小学教师信息技术应用现状调查研究

• 作者: 米秀平 耿新锁
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 现状调查研究 教师信息技术 小学教师 师生互动方式 中小学信息技术 技术应用现状 职后培训 学校信息
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

【正】教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中进一步明确提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"为了准确了解当地中小学信息技术在各学科中应用的现状,为此我们对临汾市小学教师信息技术应用现状进行了调查研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米秀平	山西师范大学教育技术与传媒学院	2	0	0.0	0.0
2	耿新锁	山西师范大学教育技术与传媒学院	8	23	3.0	4.0