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摘要:
该文采用了Schmitt(1997)的五种词汇策略问卷对英语词汇策略进行调查。被调查对象为江西科技师范大学的309名非英语专业二年级同学。笔者试图研究Schmitt的调查问卷的效度和信度如何?结果说明Schmitt的五种词汇策略分类存在交叉性和模糊性,问卷的信效度在中国情境中不是很高。
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文献信息
篇名 Schmitt词汇学习策略调查问卷信度和效度的研究
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 文学
关键词 词汇学习策略 策略分类 效度 信度
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军艳 江西科技师范学院外国语学院 13 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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词汇学习策略
策略分类
效度
信度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
出版文献量(篇)
4220
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13
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