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依托文本直指语言表达训练
文本
语言表达
训练
依托文本直指语言表达训练
生活情境
拓展积累
大胆联想
自由练笔
音乐教学中如何提高学生的倾听和语言表达能力
小学音乐
新课改
倾听
语言表达
提高策略
小学数学语言表达能力实践性培养
小学数学
语言表达
实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈"语言表达"在音乐作品学习中的可行性
来源期刊 知识经济 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 J6
字数 2402字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玫 华中师范大学音乐学院 6 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
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55332
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