浅谈教学中师生的沟通

• 作者: 杜鹃
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 观念 行为 交流 有效沟通
• 年，卷（期）: sxjygjb_2009,（11）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G655.5

摘要

师生之间准确有效的沟通既有利于教师教授,也有利于学生学习。而师生之间出现的沟通障碍则大大妨碍了教学目标的实现。本文阐述了师生关系的现状及其沟通障碍出现的五大主要原因。最后,与西方教育的对比及教育专家的建议为我们跨越障碍提供了经验和理论条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜鹃	西安铁路职业技术学院基础部英语教研室	12	4	1.0	2.0