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摘要:
现代大学体育教学,已不仅仅是简单的向学生传授技术,更要注重学生身心的健康发展、终身体育意识的培养以及健康的健身意识的培养,这就对体育教师的能力结构有了新的要求.本文对大学体育教师应具备的能力结构进行了分析,并提出了完善能力结构的措施.
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文献信息
篇名 浅谈大学体育教师的能力结构
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 大学体育教师 能力结构 健康
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号 G420
字数 2311字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.22.162
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育教师
能力结构
健康
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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