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摘要:
笔者在总结多年辅导员工作实践经验的基础上,提出了利用班级文化提升大学生素质的具体策略,并将其运用于日常的大学生管理教育工作中.教育实践表明:实施利用班级文化提升大学生素质的策略,有利于提升大学生的综合素质.
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路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥班级文化作用,提升大学生综合素质的探索
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 班级文化 综合素质 大学生 实施效果
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 1,12
页数 2页 分类号
字数 3768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.10.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琼 曲阜师范大学物理工程学院 8 12 3.0 3.0
2 周鹏 曲阜师范大学物理工程学院 7 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
综合素质
大学生
实施效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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