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摘要:
【正】上世纪90年代末,如果在网上拥有个人自己设计的私人网站(哪怕是静态的),简直就是一种了不起的可以向众人炫耀的资本。如今,一个普通的网民可以很容易地拥有一个自己的具有动态网页功能的网站——Blog(博客)。它是目前互联网上最流行最红火的信息保存和发布形式,因信息发布的"傻瓜化"而使得制作技术难度极大降低,它的普及率就随之大幅度提高。
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文献信息
篇名 让Blog走进学生的信息技术课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 技术课堂 BLOG 信息保存 发布形式 傻瓜化 动态网页 信息技术 博客空间 个人信息发布 网络道德
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁雷 4 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技术课堂
BLOG
信息保存
发布形式
傻瓜化
动态网页
信息技术
博客空间
个人信息发布
网络道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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