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摘要:
计算机操作系统课程理论性较强,教与学都感觉枯燥乏味,教学方式有待改革.为此,这里专注于计算机操作系统课程教学的研究与实践,利用基于工作过程的方式,具体详细地整理教学内容,与实际工作相结合,设置相应的工作任务,根据工作任务改革教学内容,提高学生知识应用能力,使教师和学生能够教学互动,引导学生发散思雏.
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工作过程
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学习领域
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程的计算机操作系统教学实践
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 操作系统 基于工作过程 数据恢复 计划任务
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 8239-8240
页数 2页 分类号 G642
字数 2314字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2009.29.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧丽 郑州电力高等专科学校电子信息系 28 38 4.0 5.0
2 李晓洁 郑州电力高等专科学校电子信息系 26 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2013(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
操作系统
基于工作过程
数据恢复
计划任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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