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摘要:
【正】随着教学改革的不断深入,优化课堂教学提高教学效率,越来越受到广大教师的关注,现代信息技术媒体可以借助声、光、影、像,充分调动学生的各种器官接受信息,培养学生的观察力和想象力,激发学生的创新思维能力。要在40分钟的课堂教学中提高教学的效益,进行高密度高容量的
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文献信息
篇名 巧用现代信息技术 优化课堂教学模式
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 课堂教学 教学情境 技术媒体 思维能力 中学政治课教学 认知工具 政治学科 政治教学 政治
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G434
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1 张运领 山东省滕州市张汪镇中心中学 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂教学
教学情境
技术媒体
思维能力
中学政治课教学
认知工具
政治学科
政治教学
政治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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