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摘要:
本文通过对<中医诊断学>中按诊教学现状和弊端进行分析,提出重视按诊的重要性.并对通过强调按诊的重要性、突出按诊的中医特点、虚拟临床教学、重视临床实践等方法对此部分的教学改革进行了一系列有益的探讨.
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文献信息
篇名 中医按诊教学改革浅谈
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科 教育
关键词 中医按诊 教改
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 专题教学2
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G71
字数 3192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2009.02.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于涛 广州医学院从化学院 22 70 5.0 6.0
2 付雪松 广州医学院从化学院 4 35 2.0 4.0
3 余琴华 广州医学院从化学院 6 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医按诊
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
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18
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87159
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