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摘要:
近年来,我国的大学英语教学取得了显著的成就,然而同时也存在着各种各样的问题,本文就上述几个问题做了深入的思考,提出了构建"主导一主体"的"双主"教学模式,并针对教师和学生在教学活动中存在的问题做了一些探讨.
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文献信息
篇名 基于"双主"教学模式的大学英语教学改革
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 "双主"教学模式 大学英语 教学改革 自主学习能力
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 H3
字数 160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.02.072
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作者信息
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1 蒋君 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"双主"教学模式
大学英语
教学改革
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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