作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
器乐学习是一个漫长的感知、积累和探索的过程,怎样才能学好一门乐器,练习方法非常重要.对于器乐学习者来说,科学的适合自己的练习方法会得到事半功倍的效果.本文以学习方法为切八点,通过庭好的练习方法和不好的练习方法进行对比与分析,说明良好的练习方法在各种器乐学习中的重要性.并通过理论与实践相结合,使器乐学习者注重良好学习方法的培养.
推荐文章
浅谈学生良好学习习惯的培养
数学教学
培养
学生
学习习惯
浅谈中学生良好语文学习习惯的培养
中学生
语文学习习惯
日常培养
浅谈小学音乐教学中的器乐教学
小学音乐
器乐教学
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈器乐学习中良好练习方法的培养
来源期刊 科教导刊 学科 文学
关键词 器乐学习 练习方法 培养
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 创意
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 J62
字数 3311字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
器乐学习
练习方法
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导