运用多媒体教学提高中学物理课的教学效果

• 作者: 齐英
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理课 物理教师 直观演示 物理教学过程 教学效果 中学物理教学 直观性 物理现象 课堂容量 物
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】多媒体这种现代化的教学手段,它具有形象性、直观性的特点,越来越受到广大教师的欢迎,尤其受到了广大物理教师的喜爱,通过在物理教学中运用多媒体,可以解决以前物理教学过程中一些无法直观演示的难题,进而提高物理课的效果。一、通过多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐英		6	0	0.0	0.0