作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】新课程已把德育教育放在整个教育教学的重要地位。德育不只是班主任和政治教师的任务,还需要各科协作,多方渗透。那么如何在数学教学中更好地渗透德育教育呢?笔者做了如下尝试。一、通过介绍数学格言、阅读数学名篇进行德育渗透数学不仅用来阐释科学,而且可以用来描述人生。它们
推荐文章
浅谈如何把德育渗透到数学教学过程中
教学语言
动手能力
团队协作
在小学数学教学过程中如何渗透错题整理分析
小学数学
渗透
错题整理
教学效率
小学体育教学过程中德育浅析
小学体育教育
德育
现状
方法
论初中政治教学过程中的德育渗透
初中政治
德育
教育教学
创新发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初探数学教学过程中的德育渗透
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数学教学过程 政治教师 新课程 标准方程 数学思想方法 学生思想实际 思想教育内容 数学课本 数学史
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈春新 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学过程
政治教师
新课程
标准方程
数学思想方法
学生思想实际
思想教育内容
数学课本
数学史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导