从语用学的角度培养非英语专业学生对言语幽默的欣赏能力

• 作者: 霍晓军
• 来源期刊: 黑龙江史志
• 学科: 文学
• 关键词: 幽默 英语学习 语用学
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 文史艺苑
• 页码范围: 83,88
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 1988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-020X.2009.08.052

摘要

英语教学的目的是培养学生综合运用语言的能力,本文讨论了将英语幽默作为语言材料引入公共英语课堂,通过讲解语用原则,培养非英语专业学生对言语幽默的欣赏能力,从而逐步提高学生的语用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍晓军	山西大学工程学院	5	16	3.0	4.0