学生惧厌作文的应对策略探析

• 作者: 赵雪莲
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 作文课 教育目的 学会生存 教学侧重 策略探析 旨归 身心发展规律 人格魅力 作文训练 积累材料
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】一、以提高学生语文素养,完善人、发展人为旨归1.为了学生的明天。开展作文教学,应该本着为了学生的明天的成功教育作为教育目的。成功的教育是:"提供了有助于终身继续在工作之中和工作之外学习的动力和基础"的教育。作文教学侧重于激发学生写作倾吐的欲望,抒写自己心灵成长的历程,与社会接轨,多写实用文,促进学生学会生存、学会做事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪莲		6	0	0.0	0.0