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摘要:
情感是人在活动中对客观事物所持的态度体验,是人对客观事物的一种特殊的心理反映形式.它在人的思想认识及行为表现中发挥着重要作用.情感在本质上是社会性的,它与特定时代的社会条件与美术教育教学紧密相联.
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文献信息
篇名 浅谈美术教学中的情感培养
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 情感 产生 发展 成长
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 学科教学2
研究方向 页码范围 324
页数 1页 分类号 G633.955
字数 1781字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感
产生
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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