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摘要:
新的课程改革非常提倡和重视艺术教育对学生的创造意识与能力的培养.在色彩的教学过程中要让学生循序渐进,从踏实了解色彩理论知识起步到由浅入深掌握表现技法,再到努力提高自身修养,从而获得更大的突破.
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文献信息
篇名 浅谈色彩教学中的几点问题
来源期刊 科技信息 学科 社会科学
关键词 色彩理论 步骤和方法 观察和技法
年,卷(期) 2009,(25) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 629
页数 1页 分类号 G2
字数 2749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.25.490
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1 张春涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
色彩理论
步骤和方法
观察和技法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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