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摘要:
【正】多媒体教学在现代音乐教育中占有极其重要的地位,它能使音乐由"抽象"变为"具体",能把音乐学习由"难学"变为"易学",从而能使学生更好地感受和理解音乐作
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多媒体
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科学运用
扬长避短
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标理念下对多媒体辅助音乐教学的反思
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 新课标理念 教学效果 现代音乐教育 创新性思维 新课改理念 课堂教学 欣赏教学 现代多媒体 三维目标
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈莉 17 9 2.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标理念
教学效果
现代音乐教育
创新性思维
新课改理念
课堂教学
欣赏教学
现代多媒体
三维目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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