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摘要:
【正】一、激发学生对英语听力的兴趣要激发学生的兴趣,教师首先应端正自己对听力教学的态度,不断探索听力教学的方法,总结听力教学的经验。要利用有限的条件,最大限度地调动学生进行听力训练的积极
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关于高中学生英语听力的几点思考
高中学生
英语听力
听力技巧
浅谈如何提高中学生的英语听力
英语
听力理解
问题
英文电影对提高高中学生英语听力效率的作用
英文电影
听力效率
语言技能
怎样提高农村中学生的英语听力水平
听法指导
解题效率
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样提高高中学生的英语听力水平
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 英语听力水平 教学效果 书面表达能力 课堂学习活动 概括能力 听力材料 互动式教学法 问题解决 语音
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩雪萍 1 0 0.0 0.0
2 任洪生 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力水平
教学效果
书面表达能力
课堂学习活动
概括能力
听力材料
互动式教学法
问题解决
语音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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