优化课堂教学提高课堂效率

• 作者: 朱红娟
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 图像系统 问题情景 生成性资源 课堂效率
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 学科教学1
• 页码范围: 321-321
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

初中化学课程性质决定了提高课堂效率的紧迫性和现实性.结合人教版初中化学教学的实践,本文从发挥图像系统的教学作用,优化教学资源;创设问题情景,优化师生活动;利用生成性资源,使课堂走进学生内心等三个方面,对优化课堂教学.提高课堂效率做出了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱红娟		2	2	1.0	1.0