新课程理念下的开放式数学教学

• 作者: 聂淑梅
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 开放式 数学教学
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2432字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.11.146

摘要

让开放式教学方式走进数学课堂,整合传统的教学模式,是实现师生双方的相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力,优化学生思维品质的有效途径,本文论述了如何组织开放式数学教学,并且通过具体的教学案例进行全面阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂淑梅		3	4	1.0	2.0