借助电教手段,促进音乐教学

• 作者: 魏进
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教手段 教学密度 电教媒体 想象思维 课堂教学 形象思维能力 新课程 崭新天地 电化教学 多媒体辅
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

【正】新时代有新的教学模式,新课程有新的教学理念,音乐课堂教学运用电教媒体为培养学生想象思维能力,激发兴趣,增大教学密度,发展学生个性,提供了崭新天地。电教媒体辅助音乐教学,不但能为学生表现音乐创设一种良好的氛围,而且还能大大提高课堂教学效果,对学生掌握音乐知

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1	魏进		1	0	0.0	0.0