数学教学中如何发挥学生的主体作用

• 作者: 张桂兰
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 主体作用 调动学生 课堂教学气氛 现代教学 主体意识 教师 现代教育理念 适应社会 传授知识 获取知识
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂兰		9	1	1.0	1.0