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摘要:
职业中学的物理教学不同于普通中等学校.职中的物理课是作为基础课而开设的,不同专业涉及到的物理知识点存在差异,学生的基础不齐,但在职教中的物理教学又是必不可缺的基础文化课,为多门专业课打基础,因此要灵活变通教学内容 .另外学生的基础相对薄弱,存在自卑心理,信心不足,甚至还有些"恐物理"心理.如何使物理教学适用职业学校,是我们值得思考的问题.
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文献信息
篇名 浅议职业教育中的物理教学
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 教学特征 教学内容 心理特征 教学反思
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 306
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教学特征
教学内容
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期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
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375
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