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摘要:
本文针对"量子力学"在课堂教学中遇到的实际问题,开展了关于"量子力学"教学改革的研究.将单纯的传授知识变成"传授知识+讨论+科研训练",使教学与科研融为一体.教学中应使学生掌握理论本质和提高解决实际问题的能力,我们利用PowerPoint、Flash软件开发研制了计算机辅助教学系统--原子物理与量子力学CAI课件,图文并茂,具有一定特色,使用效果良好.
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文献信息
篇名 物理专业原子物理与量子力学新教学模式的研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 量子力学 教学模式 科研训练 课件
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G71
字数 2684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.08.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜久兴 哈尔滨理工大学应用科学学院 18 23 3.0 4.0
2 姬广举 哈尔滨理工大学应用科学学院 20 70 5.0 7.0
3 王振华 哈尔滨理工大学应用科学学院 14 61 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
量子力学
教学模式
科研训练
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
论文1v1指导