原文服务方: 护理研究       
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移动学习在《社区护理学》辅助教学中的应用
移动学习
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我国护理学硕士研究生社区护理课程学习现状及需求分析
护理学
硕士研究生
社区护理
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需求
情境反思学习法在儿科护理学教学中的应用研究
情境反思学习法
儿科护理学
教学方法
应用效果
外科护理学虚拟临床病例软件的设计和开发
外科护理
虚拟临床病例
设计
软件开发
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 模拟社区情境的护理学习软件制作体会
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1488-1489
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.16.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁亚萍 南京医科大学护理学院 68 530 14.0 21.0
2 宋应翠 南京医科大学护理学院 1 0 0.0 0.0
3 孙冠阳 南京医科大学护理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (43)
参考文献  (4)
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同被引文献  (0)
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1998(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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