护理美学教育现状与发展的探讨

• 作者: 李贞 毕瑞雪
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理美学 教育现状 教学内容
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 3193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.02.054

摘要

对护理专业学生开展美学教育是非常必要和重要的,但目前由于课程设置的不合理与教学资源的欠缺,在护理美学的教学过程中存在目标定位过高、教学形式局限、教学内容局限等问题.重审护理美学的教学思想、调整教学内容、强调潜移默化是实现护理美学培养目标的首要措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李贞	西安医学院护理系	20	143	7.0	11.0
2	毕瑞雪	南昌大学护理系	14	88	5.0	9.0