浅谈课堂教学中突发事件及应对策略

• 作者: 朱晓萍
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 突发事件 应对策略
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G635
• 字数: 2121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.10.136

摘要

课堂教学是一个师生双向互动的过程,每一位教师都对自己的课堂作了精心的预设,然而突发事件的发生在所难免.那么教师该如何利用教育机智,应对教学中的突发事件?本文结合同一突发事件的不同处理,达到的不同教学效果,浅谈初中教学中的突发事件以及应对措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓萍		1	7	1.0	1.0