对运动校班级管理工作的几点思考

• 作者: 王建生
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 班级 管理 思考
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 职校论坛(三)
• 页码范围: 1009
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.794

摘要

随着北京奥运会的成功举办,我国体育健儿的优秀表现,为国人交了一份满意的答卷,极大地振奋了民族精神,但统计数据也表明,目前,绝大多数世界冠军成才之路都是开始于体育运动学校,运动校已成为了培养竞技体育人才的摇篮,由于读训并重的办学特色,教练员与班主任承担着重要的日常管理工作,文化课方面主要由班主任来承担,运动校众所周知,教练员工作功不可没,实际上在另一条战线上,班主任和文化课教师也在默默地耕耘.本文笔者从实际出发,就运动校班级管理工作谈如下几点认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建生		2	5	1.0	2.0