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高职院校思想政治课实施翻转课堂教学的意义
高职院校
思想政治课
翻转课堂
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
高校思想政治课良好师生关系的构建策略
思想政治教育
思政教师素养
师生关系
师生交往
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议政治课有效课堂的构建
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 政治课堂 师生关系 有效教学 教师需要 教学效果 教学情境 教学规律 课堂教学 引导学生 教学关系
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 320
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张大成 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
师生关系
有效教学
教师需要
教学效果
教学情境
教学规律
课堂教学
引导学生
教学关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导