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摘要:
本文依据奥苏贝尔的成就动机驱力构成论,结合体育教学分析了学习动机论对体育教学的作用,并提出了培养与激发大学生体育学习动机的策略.
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文献信息
篇名 大学生体育学习动机的激发策略
来源期刊 考试周刊 学科 体育
关键词 体育教学 学习动机 成就动机内驱力
年,卷(期) 2009,(44) 所属期刊栏目 体育教学与研究
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G80
字数 2363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪利娟 淮阴工学院体育部 10 74 4.0 8.0
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体育教学
学习动机
成就动机内驱力
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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