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摘要:
阐述了<园林规划设计>双语教学的必要性,在总结<园林规划设计>双语教学实践的基础上,分析了实践中存在的主要问题及原因,并就双语教学课程的教学形式、教材改革、师资培养、评价体系等提出了自己的看法.
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文献信息
篇名 《园林规划设计》双语教学研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 园林规划设计 双语教学 改革
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 18317-18318
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.36.181
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈展川 海南大学园艺园林学院园林系 30 118 6.0 8.0
2 侯则红 海南大学园艺园林学院园林系 13 48 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
园林规划设计
双语教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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