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摘要:
高频词汇 would在实际语用过程中体现的语法、语义和语用信息对英语学习型词典的释义具有很大的指导价值.本文以would的语用实例为基础,分析牛津与朗文两大英语学习型词典对would释义,指出英语学习型词典释义中的不足并提出建议.
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文献信息
篇名 浅谈would的语用对英语学习型词典释义的启示
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 would 英语学习型词典 词典释义
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 外语论坛(二)
研究方向 页码范围 548,564
页数 2页 分类号 H3
字数 2342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.424
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢红莲 广东理工职业学院外语系 14 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
would
英语学习型词典
词典释义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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