一石激起千层浪——浅谈语文课堂教学的导语设计

• 作者: 余倩
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 语文教学 导语设计 作用 方法
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究1
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

导语设计在语文教学中起着至关重要的作用,它能吸引学生的注意力,激发学生兴趣,让学生积极主动参与到教学中来.本文阐述了导语设计的作用,重点分析意境导入、情景导入、故事导入、音乐导入、朗诵导入、比较导入这几种导语设计的方法.