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摘要:
本文从一名普通中职学校计算机专业教师这个角度出发介绍了在计算机维护与维修课程中的一点教学经验、思想和方法;科学总结了课程教学内容设计;引入了先进的"探究--发现式"教学模式,积极倡导行为引导教学法;重视教学手段的改善,大力加强实训教学环节,突破传统考核方式,取得了良好的教学效果.
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《计算机组装与维护》
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教学模式
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文献信息
篇名 对《计算机组装与维护》教学中的几点建议
来源期刊 商情 学科
关键词 多媒体 项目教学 教学策略 教学实践
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 189字 语种 中文
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1 蒋冬生 1 4 1.0 1.0
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