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摘要:
中学语文新课程标准是正在实行的中学语文新的教学纲领,其所倡导的以学生为主体,合作探究等课堂教学方法正在成为现代语文教学的主流教学思想.然而体校语文课堂教学有其特殊性,新课程标准在体校的实行将遇到种种困难.本文试图从教学方法、课堂教学模式和评价标准三个方面讨论新课程标准下体校中学语文教学策略的选择.
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文献信息
篇名 新课程标准下体校语文课堂教学探索
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 中学语文新课程标准 教学现状 原因 教学策略
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 语文教学与研究2
研究方向 页码范围 300-302
页数 3页 分类号
字数 4915字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张波 南京体育学院附校部 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文新课程标准
教学现状
原因
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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