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摘要:
快乐体育是指在体育教学过程中充分调动参与者的积极性,使参与者在轻松愉悦的氛围中学习.发挥学生的主体作用,促进学生的个性发展,重视激发学生对体育运动的乐趣,并认为体育教学过程本身就是快乐的,有吸引力的.
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快乐式
教学方法
女生
体育课
小学体育课快乐教学法探究
小学体育
快乐教学法
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈快乐体育课的教学策略
来源期刊 成功(教育版) 学科 体育
关键词 教学 快乐体育 应用
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G80
字数 1970字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静贤 5 3 1.0 1.0
2 宋双江 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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2009(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
快乐体育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
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