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摘要:
课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.笔者根据自己多年的教学经验从激发学生学习兴趣、优化课堂结构,提高课堂时问的利用率,提高学生对知识的吸收率,增强数学教学机智,提高思维品质的优化率等方面,阐述了数学课堂教学中如何提高教学效果.
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篇名 浅谈如何提高数学教学质量
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 数学 教学质量 学习兴趣
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 数学教学
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1832字 语种 中文
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