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摘要:
2008年9月江西省全面推行普通高中新课程教学改革,在教学实践中对三维目标的实践与思考使教师迈出了课改的艰难的第一步.
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如何实现教育三维目标
三维目标
教学改革
高效课堂
基于路径轮廓的三维目标识别
三维物体
骨架
骨切点
部分遮挡
路径轮廓
后现代视野中的三维教学目标
三维教学目标
后现代
理性人
游戏人
文化人
思想品德课“三维目标”之间的关系及其实践之我见
思想品德课教学
三维目标
实践
新课标
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 遭遇三维目标实践的尴尬
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 三维目标 新课程理念
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 理论探究
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G63
字数 4399字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟燕红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三维目标
新课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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